miércoles, 25 de abril de 2012

Reflexión Clase 19 de Abril

La clase del pasado día 19 de abril supuso un nuevo enfoque en el desarrollo de las clases de "Habilidades de Comunicación para la Ingeniería", pues consistió, en gran medida, en la presentación, por parte de los alumnos, de los trabajos realizados acerca de cómo realizar una correcta apertura y cierre en una exposición/presentación oral.

Para ello, y en un orden aleatorio, la mayor parte de los estudiantes salimos a exponer nuestras actividades al resto de la clase, intentando simular así que son una gran empresa que buscar el mejor candidato posible al que encargar un trabajo que requieren. Por lo tanto, tuvimos que desenvolvernos satisfactoriamente en los momentos de apertura y cierre de nuestro discurso persuasivo o, al menos, intentarlo.

Una gran idea que continuará con la próxima clase del día 26 de abril, donde expondremos delante de toda la clase nuestras perspectivas y reflexiones acerca de la actividad número 8, que trataba de realizar un análisis DAFO sobre las actividades realizadas a lo largo de todo el curso por uno de nuestros compañeros, ayudándole así a reconocer y mejorar sus errores o puntos más débiles.

Ya os cuento que tal se dio la exposición,
No olvidéis visitarme!

Arturo G.

domingo, 22 de abril de 2012

Actividad 9 - Present. Orales: Aperturas/Conclusiones

Durante el desarrollo de la actividad 9 nos hemos centrado en los conocimientos de la clase previa del 12 de Abril. Estos conocimientos implican el saber cómo actuar a la hora de realizar presentaciones orales y, sobre todo, nos hacen conscientes de la importancia de los mementos de apertura y conclusión de dichas presentaciones.

Así, en esta actividad se nos encarga una situación de venta de un proyecto por parte de una compañía, y somos nosotros los que tenemos que desarrollar el discurso de exposición/marketing de dicha empresa, intentando convencer al comprador de que nuestra propuesta es la mejor.

A continuación os dejo con fragmentos del texto de esta interesante actividad:

“(Correctamente vestido, de traje, y aseado, se acerca con caminar firme y recto el representante de la empresa hacia el centro del auditorio. Va provisto de un micrófono pequeño en la solapa de la chaqueta. Con las manos libres y gesticulando con ellas en actitud de desear transmitir, se dirige directamente a su audiencia)

Buenas tardes a todos, y gracias por depositar vuestro tiempo y confianza hacia un proyecto y unas capacidades que hoy nuestra compañía os desea presentar.”

Introducción de la exposición y descripción de las formas que han de adoptarse

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“No es por tanto momento de dudar, es momento de enfrentarnos a nuestro futuro y a una realidad cada vez más cercana. (Gesticulando con firmeza con las manos abiertas y transmitiendo confianza)”

“Sabemos de los elementos que disponemos, creemos en algo que a nadie le pasará desapercibido, podemos dejar nuestro sello en algo que marque un antes y un después para nuestra sociedad. (Denotando Orgullo)

Ésta es nuestra base, ésta es nuestra propuesta, ésta es nuestra ilusión, dejadnos ir de la mano para crear hoy lo que será la referencia del mañana. (Camina hacia el centro para ofrecerse a cuestiones, agradecer al público y despedirse)”

Fragmento de la conclusión a dicha Exposición Comercial

 
Arturo G.

Reflexión Actividad 8 - Co-evaluación


La actividad 8 no ha sido una actividad más, pues en ella hemos descubierto una realidad que tenemos no muy lejano: no solo vamos a ser siempre evaluados, sino que también vamos a evaluar el trabajo de otras personas.

Ese es el fundamento de la actividad de Co-evaluación sobre la que hablamos en esta entrada.

Para ello realizamos un análisis DAFO del trabajo de un compañero tocando desde su Wiki hasta su Blog, y  pasando evidentemente por sus actividades.

Con esto conseguimos mejorar nuestra capacidad de juicio, aprendemos a criticar las partes mejorables de un trabajo y a valorar las buenas y, sobre todo, nos enfrentamos a ese momento en el que nos toca decir a uno de nuestros compañeros que ha hecho mal delante del resto de la clase, aunque también que ha hecho bien.

Sin duda una gran actividad que en el futuro nos tocará desempañar y que si para algo sirve es para mejorar el buen funcionamiento del grupo y la consecución plena de sus objetivos.


 
Arturo G.

Reflexión Clase 12 de Abril

La clase del día 12 de Abril fue una clase muy importante, pues, además de aprender a cómo manejarnos para conseguir calar en nuestros oyentes a la hora de realizar una exposición,  pudimos ponerlo en práctica y ver ejemplos de nuestros propios compañeros.

Así vimos que para comunicar bien hemos de:
1º - Crear una buena impresión de entrada y levantar expectación.
2º - Plantear un contenido interesante y adecuado a nuestro público.
3º - Finalizar nuestra exposición con un buen cierre que quede grabado en la retina de nuestros espectadores.

Junto a esto, tuvimos la posibilidad de ver ejemplos de software para realizar presentaciones y posteriormente tiempo para trabajar sobre lo aprendido realizando la Actividad 9 y planificando y detallando la Actividad 8.

Además, un hecho muy importante, y que creo que deberíamos de haber adoptado antes fue la realización de un descanso durante las 4 horas de clase, tras el cual todos vimos las cosas de otra forma.


Arturo G.