lunes, 21 de mayo de 2012

Arturo García Pérez - Informe Personal - Act. APROCOR

Muy agradecido a todas las personas que se movilicen al recibir esta información

Foto Perfil

Mi nombre es Arturo García Pérez, toledano, de 18 años de edad y estudiante de 1er curso del grado en Ingeniería Aeroespacial en Aeronaves + DYCRE (Dirección y Creación de Empresas) impartido en la Universidad Europea de Madrid (UEM).

Me definiría como un chico bastante normal, con aficiones comunes a la mayoría, como pueden ser el deporte, viajar, la tecnología y vivir el día a día rodeado de las personas a las que más admiro y quiero.

En el transcurso académico que he superado a lo largo de toda mi vida no he encontrado dificultades para organizarme y ser eficaz en mis tareas, algo que poco a poco parece ir cambiando, y cada vez me cuesta más encontrar ese equilibrio que te permite hacer de todo en las 24h que tiene el día.

Durante este curso, el 2011-2012, veo que mi respuesta ante las actividades y las asignaturas sigue teniendo una buena calidad, y sigo siendo tan responsable como antes, pero mi tiempo de ocio se está viendo reducido no por el grado de dificultad de las tareas, sino por falta de orden, pues dedico mucho tiempo a actividades sencillas, hago difícil lo fácil y me cuesta enormemente finalizar aquello que he empezado si veo que voy bien de tiempo. A esto se le llama dejarlo todo para última hora.

Estaría muy agradecido si alguien me ayuda, tanto con un soporte físico, como a base de motivación y experiencias personales, a ser más cuidadoso y eficaz con mi tiempo, organizándome más para que pueda además practicar aquellas actividades que me gustan y no se diluya todo mi tiempo en los trabajos y actividades de clase. Concretando, mi necesidad se subsanaría si tuviera una herramienta que me permitiera organizarme y me guiara y motivara para ser más eficaz con las tareas del día a día, que me avisara y no me dejara dormirme en los laureles.

Muchas gracias, 
Arturo García Pérez.


Arturo G.

Reflexión Clase 17 de Mayo - Finalizando Actividades

Queridos amigos que seguis día a día nuestro Blog, como sabéis el mes de junio está ya a la vuelta de la esquina y es ahora el momento en el que tenemos que dar el 110% para conseguir nuestras metas y finalizar lo empezado, hace ya mucho tiempo, con éxito.

El objetivo de estas últimas lecciones, en la que se incluye la clase del pasado día 17 busca ese fin. Tenemos todos los conceptos casi terminados en cuanto a explicaciones se refiere y la teoría prácticamente interiorizada, por lo que ahora toca aplicarla y ponerla en práctica en el total de las 13 actividades realizadas a lo largo de este periplo que nos ha llevado desde febrero hasta la fecha actual en la asignatura de Habilidades de Comunicación en la Ingeniería.

Dedicamos, y dedicaremos, por tanto el tiempo que nos queda en estas últimas clases, en la que se incluye la del día 17 de mayo, a la realización de todo tipo de actividades relacionadas con la asignatura que nos queden pendientes, y cuando decimos todo, es todo.

Una vez conseguido ésto para el próximo 24 de mayo, las 2 clases siguientes, que nos determinan la frontera con junio y el final de curso, tendrán un objetivo bien claro: la 1ª (día 24) se dedicará al proyecto realizado para la fundación Aprocor, y la 2ª (día 31) a la actividad sobre los ODM (Objetivos Del Milenio).

No es esto, por tanto, una despedida, ni mucho menos, sino trabajar más si cabe para dejar constancia de nuestro esfuerzo, ahora que llegan los 2 proyectos más determinantes de nuestra asignatura.

Mantener la atención, ésto va a merecer la pena...

 

Arturo G.


jueves, 17 de mayo de 2012

Actividad 13 - E-Mail Reunión Patrocinadores

Situación:
 
Intentar concretar una reunión con tu equipo y tres posibles patrocinadores que estarían dispuestos a sufragar todo o parte del proyecto sobre el objetivo del milenio. Debes ofrecer tres huecos posibles de reunión y una ubicación de tu conveniencia, ordenados por tu prioridad, pero debes dejar abierta la posibilidad de abrir nuevos huecos, por si acaso... 

Ejemplo del Correo: 



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 Arturo G.

Actividad 13 - E-Mail Advertencia Empleados

Situación:

Advertir a todos tus empleados (eres el director de un gran empresa) que no utilicen el correo electrónico del trabajo para enviar sus mensajes personales. Si lo hacen tomarás medidas disciplinarias.

Ejemplo del Correo: 


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 Arturo G.

Actividad 13 - E-Mail Cambio Dirección de Correo

Situación:

Anunciar a todos tus contactos profesionales (clientes y proveedores) un cambio en tu dirección de correo.

Ejemplo del Correo: 


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 Arturo G.

Actividad 13 - E-Mail Petición Tutoría

Situación:
 
Pedir una tutoría a un profesor de una de tus asignaturas

Ejemplo del Correo: 


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 Arturo G.

Actividad 13 - Redacción E-Mails

Hola de nuevo a todos los seguidores del Blog!

En las entradas que vamos a redactar a continuación podreis ver al detalle que contenidos hemos de tener en cuenta a la hora de redactar correos electrónicos en situaciones tan comunes como:


1º - Pedir una tutoría a un profesor de una de tus asignaturas.
2º - Anunciar a todos tus contactos profesionales (clientes y proveedores) un cambio en tu dirección de correo.
3º - Advertir a todos tus empleados (eres el director de un gran empresa) que no utilicen el correo electrónico del trabajo para enviar sus mensajes personales. Si lo hacen tomarás medidas disciplinarias.
4º - Intentar concretar una reunión con tu equipo y tres posibles patrocinadores que estarían dispuestos a sufragar todo o parte del proyecto sobre el objetivo del milenio. Debes ofrecer tres huecos posibles de reunión y una ubicación de tu conveniencia, ordenados por tu prioridad, pero debes dejar abierta la posibilidad de abrir nuevos huecos, por si acaso... 

Sin más que decir, y pasando a la parte realmente importante de estas entradas, pues luego decis que me enrollo, os dejo con estos fragmentos que tan útil os pueden ser en vuestro día a día.

 
Arturo G.


Actividad 12 - Descripción de un Proceso

Hola a todos los seguidores del Blog!

Hoy estamos aquí para presentaros algo tan cotidiano como la realización de un proceso, pero esta vez de manera detallada.

Para ello os enseñaremos cómo podemos crear una dirección de correo electrónico, como validarla y como expandirla para poder disfrutar 100% de las posibilidades que este servicio nos ofrece.
En ello pondremos en práctica toda la serie de conocimientos adquiridos en clase sobre este campo.
El objetivo final será que todo que bien clarito y que tú, nuestro amigo bloguero, te enteres perfectamente de este sencillo procedimiento. ¿Te animas? Pues allá vamos...



Como darse de alta en el servicio de mensajería electrónica Gmail

Para empezar, y como paso previo para  poder utilizar esta herramienta que Google pone a nuestra disposición, hemos de tener una dirección de correo electrónico válida y activa. Esa será nuestra principal intención en la descripción del proceso a seguir que redactamos y explicamos a continuación:

Registrando y Divulgando una dirección de correo electrónico “Gmail”

- Dirige a la siguiente dirección web, tecleando en la barra de direcciones del navegador (Internet Explorer/Mozilla Firefox/Safari/Opera):


mail.google.com/
 
- Haz Click la esquina superior derecha sobre el botón “Create An Account”


- Al hacer Click en dicho botón se nos abre la siguiente pantalla, donde hemos de rellenar los campos vacios con nuestra información personal:



 


- Una vez rellenados todos los campos, y tras aceptar las condiciones del servicio, el siguiente paso será hacer Click en “Next Step”:







 
- Una vez hecho esto ya dispondremos de nuestra dirección de correo y sistema de mensajería, y se nos animará a describir nuestra nueva herramienta, el servicio de mensajería Gmail.
Para ello hemos de hacer Click en “Continue to Gmail”:


- Tras ello se nos abrirá una invitación para comenzar a utilizar el servicio, y una recomendación a fin de que difundamos nuestra dirección de correo a nuestras amistades y conocidos, para poder así disfrutar del servicio plenamente.
Para ello damos Click en “Get Started”:

- Una vez hecho esto se nos abrirá la redacción un nuevo correo para que podamos divulgar nuestra nueva cuenta a amistades y conocidos. ¿Cómo lo hacemos? Sencillo, simplemente hemos de ingresar sus direcciones de correo en la barra “To:” y modificar, si deseamos, el cuerpo del mensaje pues,  por defecto ya viene redactado.

Una vez hecho esto, el botón para enviar dicho correo se encuentra en la parte superior izquierda, dentro de un cuadro de color rojo donde pone “Send”.
Si deseamos enviar este correo, como es el caso, simplemente hemos de dar Click en dicho botón “Send”.


- Finalmente, nuestros contactos ya disponen de nuestra nueva dirección de correo y pueden interactuar y comunicarse con nosotros mediante esta útil herramienta.
Un proceso sencillo, adaptado a nuestros tiempos y de una utilidad inimaginable, pues a partir de ahora, y tras la creación y divulgación de esta cuenta,  te irás despidiendo de esas viejas cartas en papel que traía el cartero y pasarás a ser uno más en esta enorme plataforma de correos electrónicos.


 
Esperamos que hayas disfrutado y aprendido este proceso de creación de una cuenta en un servicio de mensajería, pues esa era, salvando las formas, nuestra principal intención. 

Y recuerda, ¡click encima de las imágenes para ampliar!



Arturo G.

miércoles, 9 de mayo de 2012

Reflexión Clase 3 de Mayo - "Planteamiento ODM"

Me pedíais brevedad, pues bien, seré breve.

La clase del día 3 de mayo nos adentró en una nueva etapa de la asignatura Habilidades de Comunicación para Ingeniería pues abrimos una nueva etapa, la de la comunicación escrita, explicándonos la profesora como debemos redactor documentos escritos formales y que criterios tener en cuenta. Fue algo realmente útil, pues estamos en la Universidad y es vital saber redactar un documento con la imagen y características adecuadas, pues de aquí en adelante será nuestra manera de comunicarnos, la del buen ingeniero.

Además planteamos y tomamos mayor contacto con la actividad ODM (Objetivos del Milenio), viendose alternativas, presupuestos, formas de implantación y financiación y demas recursos, debatiendo todos estos detalles en grupo junto con la profesora y sacando muy buenas ideas al respecto.
¡Tenemos ganas de ponernos de lleno con ello!

Como anotación, os adelanto que la próxima clase del día 10 de mayo se verá alterada por una visita a las instalaciones del Ala 12, situadas en Torrejón de Ardoz y donde tendremos el placer de contemplar y aprender más sobre los tan conocidos F-18.

Nos vemos en clase...
Y también en el Blog!

 
Arturo G.

Actividad 11 - En Parejas - Descripción de Interfaces

La actividad que vamos a tratar hoy consiste, a grandes rasgos, en ser capaces de describir una interfaz de un sistema, programa o sitio web, pues en la vida post-universitaria muchas serán las ocasiones en las que nos veamos abordados por sitauciones descriptivas similares a estas. Es por tanto un buen ejercicio, y muy novedoso, el ser capaz de transmitir únicamente con palabras lo que estamos viendo, y en este caso intentaremos transmitir algo tan complejo como es una interfaz. No vamos a extendernos más asique ¡allá vamos!

Ejemplo realizado por Arturo García en colaboración con:


Captura Interfaz:



Descripción Interfaz:

Fondo azul. En el centro de dicho fondo, que simplemente hace las veces de marco, se encuentra un cuadrado amplio, con filo blanco resplandeciente, y en su parte superior, una franja en color blanco. En la parte izquierda de la franja está el logotipo de la página (imagen + texto a la derecha). En la parte superior derecha de dicha franja, en cuadrados pequeños, hay tres logotipos (simplemente son imágenes) en color blanco con fondo negro, siendo la última una sucesión de palabras con caracteres escritos en diferentes alfabetos. En el centro hay una imagen con unos hombres vestidos de blanco con pantalón corto y camiseta, con las manos en alto, pues parecen celebrar algo. En el centro de la imagen hay una palabra escrita entre exclamaciones con tipografía grande y en color blanco. En la parte superior izquierda de dicha imagen central, debajo de dicha franja blanca superior, hay dos palabras, una con letra grande y color amarillo, la superior, y la inferior, en letra más pequeña y de color blanco.
Debajo de esta gran imagen, hay seis imágenes más, en cuadrados más pequeños ordenadas en una fila horizontal, donde arriba de cada imagen pequeña hay un texto escrito en letra blanca. Dentro de dicha retahíla de imágenes, en la parte inferior izquierda de cada una de ellas podemos encontrar un cuadradito pequeño bordeado con un filo de color amarillo,  con un triángulo de color blanco en el centro, acompañado en su margen derecho por una palabra también coloreada en blanco.

Interpretación Interfaz:

Realizada por:

Álvaro Núñez Martínez - http://comunicacionabsurda.blogspot.com.es/
Jose Manuel Marcos Kovandzic - http://jmarcos20.wordpress.com/

Arturo G.


¡Nos ponemos al día! - Actualizaciones

Hoy día 9 de Mayo, y debido al análisis DAFO sobre nuestro Blog realizado por el compañero de clase Aarón García Gascón, este espacio web dedicado a la asignatura "Habilidades de Comunicación en la Ingeniería" se transforma. Os preguntareis para qué, pues es sencillo:

Queremos agilizar vuestra forma de analizar nuestras publicaciones, y por ello hemos simplificado las entradas, pero sin olvidar los contenidos jugosos. Ahora todo es más fácil de leer, las entradas son más amenas y en absoluto perdemos contenido, es más, ahora lo importante ¡lo resaltamos!

Queremos además que nos sigáis viendo tan fuertes desde el punto de vista multimedia, por ello revisamos nuestros contenidos (imágenes, presentaciones y videos), los centramos y retocamos, redimensionándolos. ¿Has ya probado a ver nuestros videos e imágenes ampliadas? ¿No? ¡Pues corre a ello que ahora puedes!

Además nos volvemos más sociales, ¿Cómo que más sociales? Si, ¿Has mirado ya a tu derecha? Pues hazlo, y no olvides hacer click para agregarnos y poder seguirnos tanto en Facebook como en Twitter o, también, por correo.

¿Qué te parece nuestra nueva imagen? ¿Somos ya tan aburridos?

http://www.revolutioners.com/wp-content/uploads/2009/07/funny-computer.gif

www.comunicarlia.blogspot.com
Nos importa nuestro Blog
Arturo G.

viernes, 4 de mayo de 2012

Actividad 10 - Actualizanción Actividades, Wiki y Blog

¡Nos tenemos que poner al día! 

Y para ello nos va a servir la actividad número 10, donde hemos de: actualizar nuestras Actividades, actualizar nuestro espacio Wiki de Moodle y actualizar también nuestro Blog.

A continuación os dejo con una lista de modificaciones llevadas a cabo para mejorar nuestros objetivos:
Wiki:


Se ha clarificado el contenido:

-          Se redacta lo importante, adecuada y ampliamente
-          Mayor espacio entre líneas
-          Número de márgenes ampliados
-          Cursiva para amenizar los días
-          Actualización de enlaces

Se ha tratado de resumir las entradas:
-          Siendo más concreto, retocando los textos largos
-          No más redacciones tan amplias
-          Acortamiento en fechas

Se ha revisado la ortografía, por si hubiera posibles fallos:
-          Revisando acentos
-          Mayúsculas
-          Comas
-         

Se ha tratado de no hacer tan monótona la presentación:
-          Contenidos expresados en líneas cortas y legibles
-          Variación de tamaño en tipología
-          Se ha estudiado el cambio de color en ciertas oraciones, pero daba un aspecto académico más pobre.

Objetivos conseguidos: reducir la monotonía, más juegos con la tipografía, que todo sea más visible y rápido, que mantenga el orden  y que los contenidos que se han de plasmar se plasmen con la mayor brevedad posible.

Actividades:

 Modificaciones llevadas a cabo:

-          Se han revisado las entregas
-          Se han añadido los archivos restantes
-          Se han modificado y mejorado Actividades que tenían algún error (bien ortográfico, bien de tipología y presentación, faltaba alguna referencia)
-          Se han actualizado los correos de los miembros en alguna Actividad
-          Se han subido las Actividades oportunas

Objetivos conseguidos: actividades totalmente completadas, con sus enunciados, sus archivos multimedia, las direcciones de blog de los compañeros en las actividades grupales y la corrección de faltas ortográficas y de formato (textos centrados, imágenes en la dimensión correcta…). Se ha avisado a los compañeros de las actividades grupales sobre ciertas opciones de mejora que deberían tener en cuenta en las actividades grupales.

¿Te preguntarás por el Blog no? 
Pues estate atento a la próxima actualización... 

 
Arturo G.

jueves, 3 de mayo de 2012

Reflexión Clase 26 de Abril - ODM

Hola a todos los seguidores y visitantes del Blog, a continuación vamos a repasar en que consistió la clase del pasado día 26 de abril de la asignatura a la que va dedicado este Blog, "Habilidades de Comunicación para la Ingeniería".

La clase, continuando con la tendencia de estos últimos días, fue una clase especial, pues en ella nos centramos en un proyecto que nos tiene ocupados y con el que llevamos en mente ya alguna que otra semana. No es ni más ni menos que el proyecto ODM (Objetivos del Milenio), en el que nuestra misión es presentar un proyecto aplicable para la vida real con el que mejoremos el mundo e intentemos conseguir uno de esos objetivos fijados por la ONU.

En nuestro caso, llevamos un tiempo dando vueltas a una iniciativa que nos conmueve por su importancia, pues creemos que lo que nunca le puede faltar al ser humano, ante todo, es el agua.
El agua que refresca y permite la vida, el agua que higieniza, el agua que permite crecer los cultivos, el agua que queremos hacer llegar a todas las personas que aun no pueden accerder a él, pues lo necesitan con urgencia y merecen de nuestra gran preocupación.

Sin más secretos, pues ya os avanzaremos más detalles según vaya tomando forma el proyecto, os remitimos a las siguientes entradas de esta aventura que pinta ser muy apasionante. ¿No me creéis?, pues estar atentos...

 
Arturo G.